4月27日至29日，4月30日，北京人类日报（记者李方（Li Fang））举行了“校园开放日”活动。各种各样的学生使用纪律的整合作为跨学科项目的独特结果的桥梁。 记者发现，今年年初，学校的跨学科项目正式启动并成为公开的房屋。第二层将“春季小米资源的资源”作为主题，并重视生命的力量。三年级的重点是“我的营养午餐”主题，并发布了校园午餐“代码”。四年级的重点是“小银杏广播”主题，并使用声音来录制校园生活并传达校园文化；五年级使历史“现场”和文化。 “我没想到'经济主题很有趣'，儿童设定很容易理解。”四年级的老师说“有趣”和“兴趣G“是同学最著名的。研究总监Lu Shengjuan认为：“如果首次见到或探索期间，这些成就涵盖了教师的汗水，并学习并带来了对科学探索的热情。” 首都师范大学实验小学的校长高·扬（Gao Yan）表示，将来，我们将继续建立一个不同的教育平台，以帮助学生发展全面和健康，并试图在校园和成长中塑造最美丽的景色。携带 （编辑：hao mengjia，xiong xu）分享很多人